{"id":21122,"date":"2013-01-15T20:54:33","date_gmt":"2013-01-15T20:54:33","guid":{"rendered":"http:\/\/news.umich.edu\/2013\/01\/15\/video-games-intensificam-estereotipos-de-anti-arabe-mostra-novo-estudo\/"},"modified":"2013-01-15T20:54:33","modified_gmt":"2013-01-15T20:54:33","slug":"video-games-intensificam-estereotipos-de-anti-arabe-mostra-novo-estudo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/news.umich.edu\/pt-br\/video-games-intensificam-estereotipos-de-anti-arabe-mostra-novo-estudo\/","title":{"rendered":"V\u00eddeo Games intensificam estere\u00f3tipos de anti-\u00e1rabe, mostra novo estudo"},"content":{"rendered":"

\"DesenhosANN ARBOR\u2014Jogar v\u00eddeo games violentos sobre terrorismo fortalece estere\u00f3tipos negativos sobre \u00e1rabes, mesmo quando os \u00e1rabes n\u00e3o s\u00e3o retratados nos jogos.<\/p>\n

Este \u00e9 um dos resultados de um novo e inovador estudo sobre o assunto, divulgado na edi\u00e7\u00e3o de janeiro do jornal \u201cPsicologia da Viol\u00eancia\u201d, publicado pela Associa\u00e7\u00e3o Americana de Psicologia.<\/p>\n

“Nossa pesquisa sugere que pais, educadores e outros devem considerar o impacto nocivo dos jogos que focam em grupos de estere\u00f3tipos, que se tornaram um grande alvo de preconceito dentro dos Estados Unidos,” diz o pesquisador da Universidade de Michigan, Muniba Saleem, co-autor do estudo, juntamente com o pesquisador da Universidade Estadual de Iowa, Craig Anderson.<\/p>\n

Saleem e Anderson recrutaram 204 participantes para o estudo, os designando aleatoriamente para jogar um dos tr\u00eas v\u00eddeo games por 30 minutos. Dois dos jogos eram vers\u00f5es do \u201cCounter-Strike\u201d (CS), um deles com terroristas \u00e1rabes e o outro com terroristas russos. O terceiro era um jogo de golfe n\u00e3o-violento.<\/p>\n

Depois de jogar os games, os pesquisadores avaliaram os n\u00edveis de preconceito dos participantes contra \u00e1rabes, usando medidas diretas como question\u00e1rios de atitudes, e tamb\u00e9m medidas indiretas, como desenhos.<\/p>\n

Eles deram papel e l\u00e1pis coloridos aos participantes, e os pediram para desenhar quatro pessoas: uma mulher e um homem \u00e1rabes “t\u00edpicos” e um homem e uma mulher de ra\u00e7a branca. Ent\u00e3o os desenhos foram codificados baseados nas emo\u00e7\u00f5es retratadas, apar\u00eancia estereotipada, e presen\u00e7a ou aus\u00eancia de uma arma.<\/p>\n

Os testes-padr\u00e3o mostraram que jogar v\u00eddeo games violentos, mesmo aqueles que retratam russos como terroristas, aumentou as atitudes anti-\u00e1rabes. E os testes de desenho mostraram o mesmo resultado. A probabilidade dos participantes que jogaram um game de terrorismo desenhar \u00e1rabes com caracter\u00edsticas estereotipadas e homens \u00e1rabes com armas e express\u00f5es zangadas no rosto foi maior do que a dos participantes que jogaram o game de golfe.<\/p>\n

“\u00c9 poss\u00edvel que os efeitos dos estere\u00f3tipos do v\u00eddeo game em atitudes anti-\u00e1rabes sejam especialmente fortes por causa da falta total de contato direto com \u00e1rabes entre nossos participantes,” diz Saleem.<\/p>\n

Saleem pondera que na aus\u00eancia de contato pessoal direto, os participantes confiam nas descri\u00e7\u00f5es de \u00e1rabes mostradas pelos meios de comunica\u00e7\u00e3o, que raramente mostram \u00e1rabes de uma forma positiva.<\/p>\n

“Claramente, s\u00e3o necess\u00e1rios trabalhos adicionais em como os v\u00eddeo games podem influenciar em estere\u00f3tipos e atitudes relacionadas a qualquer grupo que \u00e9 retratado nestes jogos, particularmente nos efeitos a longo prazo,” diz Saleem.<\/p>\n

“Mas \u00e9 vital melhorar nosso entendimento desse processo, ent\u00e3o n\u00f3s estaremos em uma melhor posi\u00e7\u00e3o para reduzir os efeitos nocivos de cren\u00e7as negativas sobre as pessoas, n\u00e3o apenas dentro de uma sociedade particular, mas entre as na\u00e7\u00f5es.\u201d<\/p>\n

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Estabelecido em 1949, o Instituto de Pesquisa Social (ISR) da Universidade de Michigan \u00e9 a maior organiza\u00e7\u00e3o de pesquisa acad\u00eamica em ci\u00eancia social do mundo e l\u00edder mundial em desenvolvimento e aplica\u00e7\u00e3o de metodologia de ci\u00eancia social, e educa\u00e7\u00e3o de pesquisadores e estudantes ao redor do mundo. Para mais informa\u00e7\u00e3o, visite o Web site ISR em http:\/\/www.isr.umich.edu\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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