{"id":24258,"date":"2016-10-06T18:50:23","date_gmt":"2016-10-06T18:50:23","guid":{"rendered":"http:\/\/news.umich.edu\/2016\/10\/06\/u-m-revela-plano-estrategico-de-cinco-anos-para-a-diversidade-equidade-e-inclusao\/"},"modified":"2016-10-06T18:50:23","modified_gmt":"2016-10-06T18:50:23","slug":"u-m-revela-plano-estrategico-de-cinco-anos-para-a-diversidade-equidade-e-inclusao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/news.umich.edu\/pt-br\/u-m-revela-plano-estrategico-de-cinco-anos-para-a-diversidade-equidade-e-inclusao\/","title":{"rendered":"U-M revela plano estrat\u00e9gico de cinco anos para a diversidade, equidade e inclus\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"multithumb size-full wp-image-31284\" alt=\"Many voices. Our Michigan. \" src=\"https:\/\/news.umich.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/u-m-unveils-five-year-strategic-plan-for-diversity-equity-and-inclusion-orig-20161006.jpg\" height=\"317\" width=\"600\" srcset=\"https:\/\/news.umich.edu\/wp-content\/uploads\/mc-image-cache\/2016\/10\/u-m-unveils-five-year-strategic-plan-for-diversity-equity-and-inclusion-orig-20161006.jpg 600w, https:\/\/news.umich.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/u-m-unveils-five-year-strategic-plan-for-diversity-equity-and-inclusion-orig-20161006-300x159.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/p>\n<p>ANN ARBOR &#8211; Ap\u00f3s um ano de planejamento entre todas as suas unidades, a Universidade de Michigan anunciou seu plano estrat\u00e9gico de cinco anos para criar uma comunidade universit\u00e1ria mais diversificada, equitativa e inclusiva.<\/p>\n<p>O plano estrat\u00e9gico foi apresentado pelo vice-reitor para Diversidade, Equidade e Assuntos Acad\u00eamicos por Rob Sellers, o primeiro diretor de diversidade na U-M. Sellers vai desempenhar um papel importante na implementa\u00e7\u00e3o das iniciativas do ambicioso plano.<\/p>\n<p>&#8220;O futuro da nossa universidade ser\u00e1 determinado por qu\u00e3o bem n\u00f3s abra\u00e7armos os valores da diversidade, equidade e inclus\u00e3o&#8221;, disse o presidente da U-M Mark Schlissel. &#8220;Para alcan\u00e7ar o pleno potencial da nossa universidade, todos devem ter oportunidade de contribuir e se beneficiar, e nossa comunidade poder\u00e1 ser completa apenas quando todos os membros se sentirem bem-vindos. A nossa dedica\u00e7\u00e3o \u00e0 excel\u00eancia acad\u00eamica para o bem p\u00fablico \u00e9 insepar\u00e1vel do nosso compromisso com a diversidade, equidade e inclus\u00e3o. N\u00f3s n\u00e3o podemos ser excelentes sem sermos diversificados no sentido mais amplo da palavra&#8221;.<\/p>\n<p>O plano de 43 p\u00e1ginas apresenta quest\u00f5es fundamentais comuns e estrat\u00e9gias de 49 planos individuais criados por 19 escolas e faculdades, grupos de estudantes, equipes do Departamento de Atletismo, do Sistema de Sa\u00fade e outras unidades administrativas.<\/p>\n<p>A universidade vai investir US $ 85 milh\u00f5es em novos recursos ao longo dos pr\u00f3ximos cinco anos para implementar as iniciativas, que s\u00e3o divididas em tr\u00eas estrat\u00e9gias principais:<\/p>\n<ul>\n<li>A cria\u00e7\u00e3o de um campus inclusivo e equitativo.<\/li>\n<li>A recruta\u00e7\u00e3o, reten\u00e7\u00e3o e desenvolvimento de uma comunidade universit\u00e1ria diversificada.<\/li>\n<li>Apoio \u00e0 inova\u00e7\u00e3o, aprendizagem e ensino inclusivo.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Os planos foram criados depois de um ano de sess\u00f5es de engajamento interativo, com a realiza\u00e7\u00e3o de encontros espec\u00edficos em cada unidade e tamb\u00e9m por todo o campus, para proporcionar aos alunos, professores e funcion\u00e1rios oportunidades para ajudar a moldar a vis\u00e3o de um projeto mais diversificado, equitativo e inclusivo na U-M.<\/p>\n<p>Alguns destaques das novas iniciativas principais incluem:<\/p>\n<ul>\n<li>Um programa aos novos alunos da U-M para avaliar e desenvolver habilidades para navegar diferen\u00e7as culturais e abordar o fato de que eles v\u00eam de diferentes origens.<\/li>\n<li>Uma melhoria na programa\u00e7\u00e3o educacional para todos os novos professores, com m\u00e9todos de ensino inclusivos, liderados pelo Centro de Pesquisa sobre Ensino e Aprendizagem da U-M. O objetivo do programa \u00e9 fornecer recursos e ferramentas que ajudem os professores a tornar o aprendizado mais abrangente e eficaz entre os v\u00e1rios grupos de alunos. Isto ir\u00e1 se estender a todos os membros do corpo docente nos pr\u00f3ximos anos.<\/li>\n<li>A cria\u00e7\u00e3o de v\u00e1rios programas para recrutar e reter um grupo mais diversificado de estudantes, professores e funcion\u00e1rios.<\/li>\n<li>Um programa de inova\u00e7\u00e3o para catalisar novas ideias de estudantes, professores e funcion\u00e1rios para abordar quest\u00f5es de diversidade, equidade e inclus\u00e3o.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Os planos individuais das escolas, faculdades e sistema de sa\u00fade, al\u00e9m de outras unidades, tamb\u00e9m incluem uma programa\u00e7\u00e3o inovadora espec\u00edfica para as necessidades e miss\u00f5es de cada uma delas.<\/p>\n<p>No ano passado, a universidade aprovou a constru\u00e7\u00e3o de um novo centro multicultural, or\u00e7ado em $ 10 bilh\u00f5es, no cora\u00e7\u00e3o do campus, para o novo programa Wolverine Pathways, que vai ajudar a aumentar a massa cr\u00edtica dos estudantes sub-representados, vindos de cidades com popula\u00e7\u00e3o mais carente, como Southfield e Ypsilanti. O programa vai se expandir para Detroit, em 2017.<\/p>\n<p>&#8220;O valor da cria\u00e7\u00e3o de uma comunidade robusta e diversificada, equitativa e solid\u00e1ria e um campus onde pessoas de diferentes habilidades, ra\u00e7as e grupos \u00e9tnicos, opini\u00f5es pol\u00edticas e religiosas, orienta\u00e7\u00f5es sexuais e identidades de g\u00eanero s\u00e3o bem-vindas e aceitas .. \u00e9 imensur\u00e1vel &#8220;, disse Sellers. &#8220;Sabemos que a cria\u00e7\u00e3o deste clima ideal n\u00e3o vai acontecer de um dia para outro, mas estou orgulhoso que a universidade est\u00e1 empenhada em fazer este campus mais diversificado, equitativo e solid\u00e1rio.&#8221;<\/p>\n<p><strong>Mais informa\u00e7\u00f5es:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/diversity.umich.edu\/strategic-plan\/\">Campuswide strategic diversity plan<\/a><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" alignleft size-full wp-image-31283\" style=\"float: left;\" alt=\"U-M revela plano estrat\u00e9gico de cinco anos para a diversidade, equidade e inclus\u00e3o\" src=\"http:\/\/news.umich.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/u-m-unveils-five-year-strategic-plan-for-diversity-equity-and-inclusion-lead-20161006.jpg\" height=\"305\" width=\"435\" srcset=\"https:\/\/news.umich.edu\/wp-content\/uploads\/mc-image-cache\/2016\/10\/u-m-unveils-five-year-strategic-plan-for-diversity-equity-and-inclusion-lead-20161006.jpg 435w, https:\/\/news.umich.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/u-m-unveils-five-year-strategic-plan-for-diversity-equity-and-inclusion-lead-20161006-300x210.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 435px) 100vw, 435px\" \/><\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":31283,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[24610,25367,25370,25373,25378,25381,25390,24,25385],"tags":[17795,12860,13026,16739,13876],"beat":[],"class_list":["post-24258","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-arts-culture","category-arts-culture-pt-br","category-business-economy-pt-br","category-education-society-pt-br","category-health-pt-br","category-law-politics-pt-br","category-nao-categorizado","category-portuguese-translations","category-science-technology-pt-br","tag-diversidade","tag-estudantes","tag-programa","tag-todos","tag-vai"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/news.umich.edu\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24258","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/news.umich.edu\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/news.umich.edu\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/news.umich.edu\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/news.umich.edu\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=24258"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/news.umich.edu\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24258\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/news.umich.edu\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/media\/31283"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/news.umich.edu\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=24258"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/news.umich.edu\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=24258"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/news.umich.edu\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=24258"},{"taxonomy":"beat","embeddable":true,"href":"https:\/\/news.umich.edu\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/beat?post=24258"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}